Gå till innehållet

Artiklar

Slalom

Artiklar

Fråga: Varifrån kommer ordet slalom? Svar: Det kommer från norskan, där det dialektala ordet slalåm …

En grömt bigåva pristagare

Artiklar

Charlotta af Hällström-Reijonen

Årets språkpristagare har en mångsidig verksamet bakom sig som regissör, skådespelare och uppläsare i radio …

Sonett på Hugo Bergroth-sällskapets språkvårdsdag 18/5 2001

Artiklar

Erik Andersson

Erik Andersson, professor i svenska vid Åbo Akademi, författade en sonett till språkvårdsdagens ära.

Vinstvarning?

Artiklar

Fråga: I min öron klingar det nu så aktuella ordet vinstvarning – i betydelsen en …

Folkhälsoord i finlandssvenskt perspektiv

Artiklar

Margareta Gustafsson

Ett nytt lexikon med folkhälsovetenskaplig inriktning har kommit ut. Margareta Gustafsson, translator på riksdagen, kom­men­terar lexikonet och diskuterar enskilda uppslagsord ur ett finlandssvenskt perspektiv.

Plogkäppar

Artiklar

Fråga: Vad heter de pinnar (reflexförsedda plast­käppar eller kvistade vidjor) som finns längs vägkanterna för …

Närodlad mat

Artiklar

Fråga: Vad ska jag använda för svenskt ord för finskans lähiruoka? Svar: De uttryck som …

Ett tillbud är nära ögat

Artiklar

Fråga: Jag har ganska ofta sett uttrycket ’nära ögat-situation’. Finns det verkligen inget annat sätt …

Bushs

Artiklar

Mycket av det som skrivs i Språkbruk är tidlöst. Här citerar vi Språkbruk 1/1989: Genitiven …

En lärobok för alla

Artiklar

Monica Reichenberg

Många elever har svårt att tillgodogöra sig innehållet i läro­böckerna. Detta beror bland annat på att dagens skolböcker är för informationstäta och på att orsakssammanhang ofta ute­lämnas i texterna. Dessutom verkar också en berättande och personlig text vara lättare att förstå än en text som bara radar upp viktiga fakta. Monica Reichenberg vid Göteborgs universitet presenterar här en del av resultaten i sin avhandling om språket i läroböcker.